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학생부종합전형 안내
평가 안내
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평가절차 -
2명의 사정관이
지원자 1인을 독립 평가 -
일정 점수 이상의 차이 발생 시
재평가 -
입학전형 공정관리위원회 심의
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1단계 합격자
입학사정관위원회 결정
평가방식 - 지원자 1인을 2인의 입학사정관이 독립 평가(전임사정관 1명 이상이 모든 모집단위 평가 참여)
- 서류평가의 공정성을 위해 가번호를 부여하여 블라인드 평가를 진행함
- 블라인드 처리 정보 : 지원자 성명, 수험번호, 출신 고등학교명, 부모 성명, 부모 직업 등
평가자료 - 학교생활기록부(검정고시자 및 외국고 출신자의 경우 학교생활기록부 대체서식 제출)
평가기준 평가항목 평가요소 평가기준 배점비율 학업역량 교과성적 - 고등학교 재학기간 중 성취한 주요과목의 평균성적과 전 과목성적의 학업성취도를 통해 고등교육을 이수하는데 필요한 학업 수준을 평가
- 학기별 발전 정도 및 교과목 이수 환경을 포함하여 종합평가
20% 학업수행 성실성 진로역량
(활동역량)전공(계열) 적합성 - - 전공(계열) 탐구를 위한 자기주도적인 노력과 탐구과정, 성취수준을 종합평가
50% 진로 탐색노력 - 희망진로에 대한 탐색활동, 진로를 찾아나가는 다양한 경험의 과정, 자기주도적인 관심분야의 확장 노력을 포함하여 종합평가
선택과목 이수적절성 및 성취수준 - 진로를 탐색하기 위해 관련 과목을 적절하게 선택하여 이수하고 취득한 성취수준을 종합평가
숭실역량
(잠재역량)숭실인재상 적합성 - 지원 학과(부)에서 요구하는 핵심역량을 가지고 있는지 종합적으로 평가하여, 학과 구성원으로서의 적응가능성과 발전가능성 평가
30% 성실성 - 출결, 봉사 평가
인성 - 공동체의 일원으로서 필요한 윤리의식, 특히 학교폭력 내용을 반영하여 인성평가
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평가절차 -
2명의 면접위원이
지원자 1인을 독립 평가 -
입학전형 공정관리위원회 심의
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최종 합격자
입학사정관위원회 결정
평가방식 - 면접위원 2인, 지원자 1인의 서류 기반 블라인드 면접
- 면접의 공정성을 위해 가번호를 부여하여 면접을 진행함
- 블라인드 처리 정보 : 지원자 성명, 수험번호, 출신 고등학교명, 부모 성명, 부모 직업 등
평가시간 - 지원자 1인당 10분 내외
평가기준 평가항목 평가기준 배점 비율 전공적합성 - 진로탐색 및 전공 선택 과정
- 전공에 대한 관심 및 이해도, 활동의 전공 연계성 및 성과
- 교과목 이수 내용 확인
50% 인성, 잠재력 - 면접 태도, 의사소통능력
- 입학 후 학업계획
- 본교 진학 의지 및 성장가능성
50% 면접질문 예시 - 숭실대학교 ○○학과에 지원한 동기를 이야기해보세요.
- ○○활동이 가장 활발해 보이는데, 이 활동은 무엇인가요?
- 전반적인 성적보다 ○○교과 성적이 좋은데(혹은 나쁜데) 이유가 있나요?
- 지원 전공 분야에 대해 알고 있는 현재 이슈가 있는지, 특히 관심이 있는 분야는 무엇인가요?
- 본인이 이 학과와 잘 맞는다고 생각하는 강점과 그 이유를 설명해보세요.
- ○○과목을 선택한 동기는 무엇이고, 진로에 영향을 미친 부분을 이야기해보세요.
- ○○수업에서 배운 ○○이론에 대해 설명해보세요.
- ○○수업에서 탐구한 ○○ 내용에 대해서 설명해보세요.
- ○○수업에서 배운 내용과 관련하여 ○○활동을 하였는데, 인상 깊었던 내용을 이야기해보세요
면접 준비 체크 리스트 질문 찾기 - 학교생활기록부에서 발견할 수 있는 자신의 진로는 무엇일까요?
- 지원 전공과 가장 어울리는 학교생활기록부의 활동은 무엇일까요?
- 교과 활동에서 찾을 수 있는 자신만의 역량은 무엇일까요?
- 교과 활동에서 찾을 수 있는 주도적인 활동은 무엇일까요?
- 교과 활동에서 찾을 수 있는 심화 학습 활동은 무엇일까요?
- 자율활동에서 찾을 수 있는 자신만의 강점은 무엇일까요?
- 동아리활동에 기록된 내용은 구체적으로 어떤 활동이며 자신의 역할은 무엇일까요?
- 진로활동에서 찾을 수 있는 주체적인 진로 관련 활동은 무엇일까요?
- 행동특성 기록에서 찾을 수 있는 자신만의 강점은 무엇일까요?
답변 연습 - 자신의 답변은 블라인드 면접 기준에 맞나요?
- 답변 내용이 모호하지 않고 명확하며 분명한가요?
- 지원 전공에 관한 관심과 열정이 담긴 답변인가요?
- 답변의 표현 형식은 어법이나 높임법 사용 기준에 맞나요?
- 답변하는 속도나 억양 등은 내용과 잘 어울리며 적절한가요?
모의 면접 - 답변하는 어조나 말하는 속도 등은 적절한가요?
- 답변할 때의 시선 처리나 자세 등은 단정한가요?
- 표정이나 제스처 등이 지나치게 경직되어 있거나 산만하지는 않은가요?
- 말이 막히거나 답변하기 어려운 질문에도 당황하지 않고 차분하게 대응하나요?
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공정한 학생부종합전형 운영을 위한 노력
- 학생 선발과정의 공정성과 신뢰성을 제고하기 위해 회피·배제 절차를 마련하고 운영함
- 평가의 공정성을 확보하기 위해 다수의 입학사정관이 참여함
- 지원자의 성명, 출신고교 등 개인정보를 암시하는 내용을 블라인드 처리하여 평가함
- 입학전형공정관리위원회를 구성·운영하여 학생부종합전형의 안정적 운영 및 공정성을 확보함
- 모든 입학전형에 대해 자체 감사 절차를 별도로 마련하여 운영함
- 전형 결과(합격·불합격)에 대한 이의신청 처리기준 절차를 마련하여 운영함
- 모든 지원자의 서류가 내실 있게 평가되도록 입학사정관의 심사 학생 수와 평가시간을 합리적으로 적정한 수준으로 확보하여 운영함
- 학생부종합전형 면접 시 대입전형자료 기재 금지 사항에 대해 발언할 수 없음을 지원자에게 사전 안내하고, 지원자가 금지사항 발언 시 처리방안을 마련함
주의사항
지원자가 사설기관에서 입학과정과 면접에 대한 정보 및 조언을 제공받는 것에 대해 우리대학에서는 어떠한 경우에도 이를 장려하지 않습니다.
입학에 관한 모든 정보는 우리대학 <입학처>사이트에서 무료로 제공받을 수 있으며, 어떠한 정보도 유료로 제공하지 않습니다.